由中国营地教育联盟CCEA主办，

　　CCEA发起理事游美营地教育旗下游美营学院承办。

　　本次美国营地内训以Frenchwoods营地培训为主，

　　附加美国东北部顶级4个+营地参访。

　　CCEA小伙伴们在本次活动尾声即将在营地体验一把真实的营地开营活动，

　　French Woods营地即将迎接全球500位营员，

　　营地开营前的注意事项都是什么?

　　让我们来看看在美帝的CCEA小伙伴们发回的报道!

　　内容经CCEA发起理事游美营地教育Nancy翻译及CCEA发起理事北京航海中心李惠记录，

　　此文由CCEA整理发布。

　　以内容来自French Woods营地给导师们进行的开营流程会议

　　French Woods营地开营流程会议

　　6月6日先期有55个孩子抵达营地，主要是国际营员们和远一些的营员，抵达当天可以体验一些体育和艺术活动，但确保孩子要好好休息。6月7日将有近500个孩子抵达，以下内容为营地对于开营前(孩子抵达前)各项工作流程的要求以及导师们相应需承担的职责。

　　孩子来的时候，接过他们的行李，把他们带过去营房，在营房等待孩子们的导师，可以帮他们一起整理行李，之后带着孩子们参观营地。见到家长的时候，大家展示自己最好的风貌，面带微笑，有力地握手，穿戴整齐，倾听他们，回答他们的问题。不去机场接机的导师，可以去就近的营房帮助其他导师。

　　接机的导师，当公交车来之后，先清点人数，整理行李，带孩子们去固定地点集合，然后检查孩子人数、姓名，确保孩子拿好自己的行李，告知孩子们他们所在的营房。不管是不是各自负责的孩子，导师都应进行帮助，把孩子们带到他们的营房。对于年龄小的孩子，导师应帮助他们整理东西，把行李里所有的东西都要整理好。很多孩子会自己整理，尽量帮助他们，务必确保所有的孩子都可以整理好，例如：有床单之类的，确保孩子们都整理整齐，不要直接睡在床垫上。

　　告知孩子们营地基本规则：男女不串寝室、不可以单独行动、不可以缺席工作坊等。营地所有活动安排的时间都是清楚的，不要提前结束任一课程，否则孩子到处走动，很容易出意外。导师们可以在合适的时间结束活动，让孩子们尝试帮忙一起清理。

　　大家保持兴奋的状态，如果孩子感觉很陌生，不太适应，请额外给他们关注，导师们要记住自己当初刚来到营地的感觉。导师们可以和孩子们玩一些简单的小游戏，应该尽快记住孩子们的姓名。如果发现什么问题，可以及时报告、讨论。

　　晚餐后，会有一个简单的营地大会让孩子们来了解营地情况，不管是新营员还是老营员都要来，大概一个小时，介绍各个部门负责人。之后抵达固定集合点，进行冰淇凌社交或者human bingo来让大家去认识更多的人。

　　所有导师都要穿戴整齐，不可有面部环，比如嘴环等。男生胡须刮干净，提前去洗澡等。确保开营当天给人完美的印象，大家保持自然，面带微笑，态度积极。每当有一个孩子来的时候，导师负责人会把这几个孩子送到他们导师身边。导师负责人会在主办公室，不用担心会找不到主导师负责人。

　　营地把导师们都当作大人，所以有什么问题，要直接和营地工作人员交流，切记不要觉得不舒服的时候，还打着电话找妈妈，然后妈妈和营地打电话。营地已经有足够多的小孩子了，不需要再来一群大孩子，每个导师都应做一位成人，用大人的方式处理问题。如果大家行为依旧很幼稚，营地认为你们不合适留在这里。有问题的时候，一定要主动交流。

　　French Woods营地关于儿童霸凌会议

　　儿童霸凌分为四种：身体上、言语上、关系上(孤立等)、社交网络。有的孩子总是成为一个团体里的“佼佼者”，很受欢迎，有的成为了那些“失败者”，大部分是中间的，但是没有人愿意成为团体的底部人群。

　　在营地每个孩子都是独一无二的，各种各样的人都能找到自己的容身之处，所以孩子们喜欢french woods，要告诉孩子营地是安全的环境，我们拒绝所有的霸凌。一旦出现这种类似的情况，我们要鼓励孩子告诉我们，我们要给他们支持并及时制止霸凌行为。霸凌别人的人才是需要被制止的那个，受欺负的人并不代表那个人是一个让人讨厌的人，我们应让孩子有正确理解。

　　无论导师怎么去安排活动，孩子们总会喜欢和那些很 cool 的孩子一起玩，而有一些孩子会被孤立，这些孩子需要受到额外的支持。孩子们总是有各种各样的方法去孤立其他孩子，所以从一开始，导师要创立一个团结的环境。

　　例如在小游戏：123中

　　1(cool kids)只跟1玩。

　　2希望寻找同伴或者积极融入1，但是不跟3玩，不断想取得进步。

　　3很想跟1和2玩，但是1和2不接受他们。

　　游戏结束，3的感受很不好，有的说没有眼神接触，有的接受了非常不友好的眼神，这时他们会感觉被孤立了，很孤单。

　　霸凌的孩子，他们往往知道自己在霸凌，导师也应该让有些孩子意识到，这是霸凌行为。因为有的孩子可能会没有意识到。3我们都可以看到，但是那些1、2的孩子，我们应该注意。谨记，尽量不要用照相机等在寝室拍照，有时候照片也是霸凌的工具。

　　有时候，会发现孩子在霸凌，他会说是别人先欺负我的。这时我们一定要听一整个故事。霸凌的后果有延时性，他们在这里可能被孤立了，回家后感觉很不爽。有时导师中途插入一个霸凌现场，表面上霸凌者是做错的那个，但很有可能是在保护自己，所以一定要了解事情经过，有时候导师甚至可以扭转乾坤，不仅可以让霸凌者道歉，甚至保护那个受霸凌的孩子。例如，有时候孩子们会取笑别的孩子的泳姿，这时导师可以引导，问他：你游泳很好，是否可以去帮助他?这样可以有效停止霸凌。

　　在营地，永远不应该发生霸凌，休息日，孩子发生霸凌怎么办?孩子言行不妥，说脏话，应该如何应对?答案还是一样的：导师要教导这个孩子，必要时候给家长打电话，最后一步是退营。99%的孩子都会听取导师的教导，但是导师冲他们大喊大叫不是办法，不要失去自己成年人的理智和风度，挑衅的孩子最想看你抓狂，保持理智，让别的孩子发挥榜样的力量。可以说：你是个好孩子，但是你这样做让我感到很不好，你有情况我会支持你帮助你，但是你这样做我不能认同。

　　体育运动中发生了身体冲突，怎么办?

　　第一步：把两个孩子分开，他们需要先冷静下来，然后才可以进行以下的步骤;

　　第二步：了解情况，听两个人分别介绍情况;

　　第三步：看是否可以将两个人放在一起，再次说一下情况，然后和解。

　　了解情况，引导他们，让他们自己意识到他们这么做不对，最糟糕的结果可能是被退营。他们可能当下无法道歉，很难说出口，但是可以用别的表达方式，对刚刚发生的事情表示抱歉。

　　还有一种情况是难对付的家长，他们觉得自己不会错，自己的孩子不会，到了营地就说你哪里做的不好等等。这时，导师要做的就是倾听，表达自己和孩子的良好关系，问他们的最终需求。如果他们还不满意，那就交给营长解决。总之，带着歉意沟通，不要跟他们争执。原则是：他们的孩子来到营地，他们希望孩子听你的，所以他们也该听你的。

　　【分享营地故事】

　　一个孩子跟家长说营地导师打他，家长给营地打电话说要求把这个营地导师开除了，当时Issac(FW营主任)决定把那个营地导师移出营房，但是Ron(FW创始人)觉得营地导师没做错，不用这么做。当家长来到营地，跟Issac大喊大叫，Issac当时也没有太多经验，怕处理不妥当把营地送上法庭，把Ron叫到了现场。Ron性格比较刚毅和强势，当即就跟家长说“带上你的两个孩子，马上打包行李，离开我的营地”。当时姐姐就跟妈妈说“你知道你孩子是什么样的，我喜欢这个营地，这个生活老师做的一点都没有错，她让你儿子远离了不必要的麻烦。我想留在这，你现在就把这个处理好。”

　　如果某一个孩子在营地出现问题，别让同行参加营地活动的兄弟姐妹去安抚，那样对孩子不公平，他们也是来这里度过夏令营的，还是要由导师来疏导。

　　导师需谨记以下原则：

　　Keep them busy

　　Caring and loving

　　Plan something for them during down time

　　Make something special