近几年，营地教育越来越受到大家的追捧，频频出现在家长身边的营地教育到底是什么？孩子们参加营地活动到底会有哪些收获呢？
营地教育起源于美国，至今已经有150多年的历史。它以跨学科理论和实践为依据，以户外团队生活为主要形式，提供融合创造性、娱乐性和教育性的创意课程，鼓励、引导营员探索自己、发现潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，包括跨文化沟通、领导力、生存能力、服务精神等。
营地教育，是孩子成长的重要环节，营地不同于学校，不会将孩子困在应试教育的枷锁之下，营地不同于温暖的家，让孩子在温室的保护下成长。在营地，孩子需要离开家，离开父母，体验集体生活，通过丰富有趣的活动，探索自然的奥妙，学会与他人相处，独立解决生活问题和社交问题。
其实很多家长深有体会，现在的孩子在学校接受正规的教育，但是等他们长大之后，我们却发现他们缺少一些生存生活的必备能力。营地教育是着力帮助学生形成健康的生活方式和思维方式，培养学生生命安全的意识和技能，生命的自我反思能力，生命意义和价值的积极探索精神等，使之心智不断成熟，建立个体生命与自我的和谐关系。因此，营地教育成为如今学校教育缺失部分的补充。
那么，孩子们来到营地到底会有哪些收获呢？
01 享受乐趣
营地是创造快乐的地方。经验丰富的营地导师们懂得如何在现有设施的条件下创造有趣的活动。导师们会把沉闷的课堂、枯燥的劳动变成有趣的游戏，让你的孩子乐在其中，这是营地的魅力。
02 集体性的生活、个性化的引导
好的教育应该是适合每一个孩子的，TA可以有千万种形态和方式，但绝不能是以牺牲孩子的个性，扼杀孩子的天性为代价，活动中高比例营地老师的配备就是为了能关注到每一个孩子的心理和身体状况，每天我们都会与每个孩子沟通，看看他们状态，听听他们内心的声音。
03 直接的体验式学习
在营地所有的项目设计都是基于体验式的学习，通过实践孩子会得到第一手的经验，这些经验会在今后的日常生活中发挥重要的作用。全身心的投入、参与、感受、回味，比起在课堂内知识的被动的接受和消化，更能让孩子有直观的印象，调动孩子的学习热情。
04 学会独立
离开家的舒适区，迈出独立生活的第一步，这对孩子们是个大挑战。家长们开始都会担心，担心自己的孩子可能这不会那不会。但是离开了溺爱的环境，我们亲眼见证孩子们的成长是一种十分奇妙的经历。每次营会都是如此，能够参与这一积极改变的过程是激励我们每年回到营地的动力。
05 交朋友和培养社交技能
营会中的各种任务都在强调发展友谊和社交技能，离开家和其他孩子一起在自然环境下生活的确能够对个人成长起到独特的推动作用，这种体验是无可比拟的。孩子们会学到如何更好地与他人相处，并获得独立解决新社交问题和挑战的自信。无论是世界五百强企业的CEO，还是隔壁邻居，这些技能都是十分重要的。一个不懂得如何与他人相处的人是不会有所成就的。
营地教育绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验；几乎所有的家长，放开孩子后，都会发现在短短的时间之内，孩子有了很大的变化——这，就是营地教育的魅力所在。
