关于营地教育
营地教育差异于书本阅览和讲堂教学,它偏重让孩子在体会中达到必定目标,完结自我认知,收获身体和心灵的双层生长,其间有着更多的教育意味,因而不是蜻蜓点水式的看与学,更不是简单地将讲堂搬到营地。
在营地中,导师们精心设计各种“游戏”,带着孩子有目的地玩,让他们在这个过程中体会内心最真实的变化和感受,同时创造一个平等、包容的环境,引导孩子关注内心的感受、鼓励分享自己的感受,由内而外的引导孩子,达到能力培养的目的。
在营地中,每完成一场“游戏”,导师就会使用专业的方法引导孩子们回顾刚刚的经过;鼓励孩子分享游戏过程中的自己的情绪、感受与直觉;带领孩子思考和挖掘,这些感受和情绪背后的原因,引导孩子自己总结出这段经验对于他们的意义;以及未来对这种经验的应用价值。这背后其实是专业的方法论和孩子情绪教育。
参与营地教育的经历对孩子的成长有何影响?
当下,孩子们每天花太多的时间坐在书桌前,而营地教育提供了很好的运动机会,跑步、游泳、跳跃、徒步、攀岩……营地教育就是一部动作片!
尝试成功并且变得自信
在营地中,孩子可以抛开学业竞争和社交竞争的压力,抛开好学生和差生的传统定义。在营地中,有无数的活动等孩子去尝试,有无数的机会让孩子体验到成功的喜悦。它能帮助孩子更好的建立自信。
增强自我调节力
那些需要他人激励的、有些内敛的孩子,营地是一个绝佳的环境,让他们去尝试一些新的、甚至是之前不敢尝试的事情。而这种尝试会带给他们更大的勇气去尝试人生中更多的新事物。
远离电子产品
当孩子离开电视机、手机、网络、平板电脑,他们会重新发现他们的创造力并且重新投入到这个真实的世界中,拥有真实的同伴、真实的活动、真实的情感。
学习受益一生的生存技巧
营地教育为孩子们提供完善的设施场地和正确的引导,帮助他们拓展自己的运动爱好、艺术天赋、探索技巧等能力,并掌握相关的生存技巧,受益终生。
变得更独立
在营地中,孩子会独自做各种决定,而不需要依赖于家长和老师的劝导。在安全的前提下,孩子可以自主选择想做什么,喜欢做什么,独立去探索发现,进而养成独立的人格。
学习社交技巧
参加营地教育意味着加入一个紧密联系的社会团体,在这个社会团体中每一个人必须互相尊重、互相合作。当入住小木屋或者宿舍,孩子们必须共同承担家务,当出现矛盾,大家必须互相沟通和解决问题。营地教育帮助孩子提升团队合作能力!
重新接近自然
现代快节奏的室内生活让不少孩子患上“自然缺失症”,营地教育是你最好的解毒剂。户外运动与探索可以增强孩子对世界事物的感知,同时也锻炼了健康的体魄。