——访中国人生科学学会营地教育专业委员会秘书长、营地教育网创始人刘胜海

　　营地教育网创始人刘胜海(左)做客中国教育新闻网演播室

　　营地教育起源于欧美，经过150多年的发展，已经影响了一代又一代青年人。在部分国家，营地教育已被正式纳入常规教育体系。但在中国，对于大多数家长和教育者来讲，营地教育仍是一个比较新鲜的概念，近年来随着国家对青少年素质教育课题的日益重视，诸多教育机构和有识之士在探索素质教育模式时发现并认识到了营地教育的价值，同时营地教育在国内受到越来越多的关注。

　　近日，中国人生科学学会营地教育专业委员会秘书长、营地教育网创始人刘胜海先生做客中国教育新闻网演播室，就营地教育在我国的发展现状、未来趋势及营地教育对青少年全面发展的影响等话题，与主持人以及广大网友进行了深入的探讨和交流。

　　传统教育的“痛点”和“痒点”亟待解决

　　主持人：我了解到您深耕教育行业服务很多年，还成功创办了中国教师人才网，后来是什么契机让您想创办营地教育网呢?

　　刘胜海：我是1998年开始从事教育传媒广告代理工作，陆续与《中国青年报》、《中国教育报》、《中国教师报》、《光明日报》等媒体开展合作并服务教育行业。2003年，为了增加学校教师招聘效果，创办了中国教师人才网。后来随着互联网的兴起，以及民办学校特别是校外培训学校的兴起，教师招聘需求日趋旺盛，中国教师人才网越来越受到学校和培训机构的青睐。13年来，中国教师人才网大数据已具雏形，目前已成为教育行业比较知名的招聘平台。

　　2015年3月份，丰宁坝上草原的小贵族运动夏令营先是为营地招聘兼职老师，找到我们中国教师人才网，后来鉴于双方的资源，我们又成为了这个夏令营的代理商。当时我们也没想得太多，就想利用中国教师人才网的平台做这个夏令营的推广，后来又有几家营地教育机构找我们代理他们的夏令营招生，用他们的说法是“你代理一家也是代理，代理十家也是代理”，也正是这句话提醒了我，所以就有了做一个夏令营招生平台的想法。

　　而且，从事教育行业服务这么多年，我深知中国传统教育的“痛点”和“痒点”所在，“痛点”是缺少对学生的创新实践能力的培养，也缺少对学生潜力的挖掘和对个性的尊重;“痒点”在于如何通过理论创新和实践，深化素质教育供给侧的结构改革。在实地的考察调研与体验中，我发现营地教育可以有效解决传统教育的“痛点”和“痒点”。经过与营地教育行业前辈的反复论证，同时查阅大量的国际国内相关素质教育和校外教育的资料，最终选择定名为“营地教育网”。

　　营地教育是学校教育和家庭教育的有益补充

　　主持人：您认为营地教育对青少年的成长有哪些帮助呢?

　　刘胜海：营地教育以跨学科理论和实践为依据，以户外团队生活为主要形式，以提供融合创造性、娱乐性、教育性的创意课程为特色，鼓励、引导青少年探索自己、开发潜能，培养他们在全球化和多元文化的背景下共处、共赢所需的意识与能力，包括跨文化沟通能力、领导力、生存能力、服务精神等，让孩子在轻松、和谐的氛围中，“身、心、灵、脑”得到全方位的锻炼，不断提升触及灵魂的“获得感”。

　　可以说，素质教育所涵盖的诸多命题及其目的和要求，在营地教育的实践中都可以体现和达到，让营地教育成为素质教育的重要载体，既是现实的需要，也是历史发展的必然。当前，青少年学生缺乏冒险精神、生活自理能力不强、社会责任感淡薄等现象普遍存在，要扭转这些情况，仅仅靠“进课堂”的形式是远远不够的。全球教育发达的国家都高度重视营地教育，只有在营地里，通过深刻的情感体验，才能逐渐地内化一个人的态度和价值观。这也是人成长发展的基本规律。

　　营地教育凭借良好的教育形态，区别于传统意义上的课外辅导和培训，丰富社会教育的形式和内容，作为学校教育和家庭教育的有效补充和延伸部分，被称为“没有围墙的学校，没有边界的教育”，将在帮助青少年建立自信心、培养独立品格和领导力、提高社交能力等方面起到积极作用。

　　营地教育市场规模将突破2000亿元人民币

　　主持人：您如何看营地教育在国内的发展现状和未来的发展趋势?

　　刘胜海：目前我国已有小学32万所，在校学生1.1亿;初中学校6万所，在校学生5800万;高中学校3.5万所，在校学生5000万。中国营地教育的目标人群已达2.2亿。特别是随着中国二胎政策的放开，中国婴儿出生率将会有大幅提升，6～18岁青少年总量将突破2亿人，通过市场数据分析，中国营地教育市场规模将超过美国，突破2000亿元人民币。

　　可以说，近年来我国已成为世界营地行业发展最快的国家，但与中国青少年人口基数相比，我国营地的数量还不多，质量参差不齐，有质量、有品牌、有影响的营地少，整个行业还缺少“顶层设计”及行业规范。我认为营地教育必将引起中国教育消费的新一轮热潮，未来市场的竞争不可避免，但主要还是看营地质量和教育理念，适者生存。

　　主持人：在目前国内营地教育蓬勃发展情况下，您认为营地教育网具有哪些特色和资源优势?

　　刘胜海：营地教育网在成立之初就致力推进中国营地教育的健康生态和绿色产业链条。我们以“助推素质教育，助力青年成长”为使命，为青少年和家长提供活泼有趣安全放心的营地信息。期待既能为品牌营地解决生源之忧，也能为家长和学生化解选择寒暑假去处之烦。

　　我们还将组建专家团队，联合相关机构和媒体，举办营地教育论坛等，为中国营地教育的发展群策群力，创新中国营地教育理论研究，探讨推进中国营地教育发展标准建设，探索中国特色营地教育发展模式。

　　营地教育网致力推进中国营地教育的健康生态

　　主持人：目前国内营地教育机构在数量上增长很快 ，营地教育网在选择合作营地的时候有哪些重点考量?

　　刘胜海：我们作为一个信息平台的准确定位，致力打造覆盖国内国外精品营地项目的细分平台，目前主要包含航空科技、体育户外、文化艺术、主题营、国际营、亲子营、非物质文化遗产等八大类几十个小分类。现已有近两百多家营地主入驻，近千个营地项目上线。当然，对所有要求入驻的营地，我们首先要进行资质上的审核，对上线的营地项目，我们也充分考虑到知识性、趣味性、创造性相结合，尊重青少年的个性发展要求，因为我们的理念就是“个性发展，实践育人;寓教于乐，健康人生”。

　　同时，我们更注重突出营地项目的“中国特色”， 将中国文化和中国当代社会的教育需求作为中国营地教育的文化内核，如曲阜孔子文化学院国学营、少林寺武僧团的武术夏令营等，即便是对国外营地在中国的落地，我们也要求能契合中国传统文化精神和主流价值观。

　　目前我们正与国内非遗文化保护组织合作，准备在暑期举办一些体验、传承、发扬中华非遗文化的营会活动，如“钧瓷文化之旅——把钧瓷带回家”、“紫砂工艺手作夏令营”等等。希望通过这样的特色营地活动，为培养出既具有国际视野、更具有民族情怀的新一代青少年助力。

　　主持人：刚说到“情怀”，看来您创办营地教育网，不仅是看好营地教育的发展前景，更是怀着教育理想与情怀在创业。

　　刘胜海：是的。营地教育作为突破口助力素质教育供给侧改革，符合党的十八届五中全会提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，从人文关怀和全面发展的视角重新审视教育的本质和意义，回归培养健全人格与合格公民的基点。“少年强，则国强”，立足今天，展望未来，能够为中国青少年素质教育的发展事业奉献绵薄之力，营地教育网的全体同仁都深感荣幸。(实习编辑彭诗韵、王燕京根据访谈实录整理)